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《终身成长》| 荐书人：褚建兰
时间：2025-04-12
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作者：卡罗尔·德韦克
出版社：江西人民出版社
出版社：江西人民出版社
内容简介：
斯坦福大学心理学家卡罗尔·德韦克在这本书中表明，，，，，我们获得的成功并不是能力和天赋决定的，，，，，更受到我们在追求目标的过程中展现的思维模式的影响。。 。。。。她介绍了两种思维模式:固定型与成长型，，，，，它们体现了应对成功与失败、成绩与挑战时的两种基本心态。。 。。。。你认为才智和努力哪个重要，，，，，能力能否通过努力改变，，，，，决定了你是会满足于既有成果还是会积极探索新知。。 。。。。只有用正确的思维模式看待问题，，，，，才能更好地达成人生和职业目标。。 。。。。德韦克揭示的成功法则已被很多具有发展眼光的父母、老师、运动员和管理者应用，，，，，并在实践中得到了验证。。 。。。。通过了解自己的思维模式并做出改变，，，，，人们能以最简单的方式培养对学习的热情，，，，，和在任何领域内取得成功都需要的抗压力。。 。。。。
荐书人：
8868体育平台高科集团 褚建兰
推荐理由：
中国有句流传甚广的古话“三岁看大，，，，，七岁看老”，，，，，暗含着对人一生发展的固化判定，，，，，仿佛命运轨迹在童年就已尘埃落定。。 。。。。持有这种观念的人，，，，，本质上是被“固定型思维”所困——他们笃信天赋与能力是天生不变的标签，，，，，却忽视了人类发展最本质的能动性。。 。。。。 ?
《终身成长》的突破性正在于，，，，，它打破了这种思维枷锁。。 。。。。作者卡罗尔·德韦克提出，，，，，每个人心中都并存着两种思维模式：一种是将能力视为固定属性的“固定型思维”，，，，，另一种是相信潜力可通过努力激活的“成长型思维”。。 。。。。二者的分野，，，，，不在于是否拥有天赋，，，，，而在于如何看待天赋与努力的关系——前者沉迷于“证明自己”，，，，，害怕挑战暴露不足；；； ；；后者专注于“提升自己”，，，，，视失败为修正方向的路标。。 。。。。 ?
书中并未将两种思维模式简单对立，，，，，而是客观指出：改变是渐进的认知重构，，，，，旧信念与新认知会长期共存。。 。。。。德韦克通过大量实证研究与案例（如职场、教育、亲密关系等场景）揭示：那些被视为“天赋异禀”的成功者，，，，，往往并非依赖先天优势，，，，，而是更早建立了“成长型思维”。。 。。。。他们明白，，，，，重复证明既有优势只是原地踏步，，，，，而主动跳出舒适区、在挑战中迭代能力，，，，，才是人生破局的关键。。 。。。。正如作者所言：“当你有时间提升自己时，，，，，为什么要去找那些自己屡试不爽的事，，，，，然后浪费时间一遍又一遍地去证明自己的杰出？？？？？ ？ ？” ?
这本书的价值，，，，，在于为每个渴望突破的人提供了一面镜子：它让我们看清日常决策中隐藏的思维惯性，，，，，也让我们看见改写人生剧本的可能性。。 。。。。它让我们在接纳现状的基础上，，，，，以学习者的姿态，，，，，一步步靠近更辽阔的自我。。 。。。。如果你也对自己的人生有着同样的困惑，，，，，相信你在书中会找到答案。。 。。。。?
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